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如何應(yīng)對(duì)考研復(fù)試
考研與高考最大的不同就是高考是一考定終身,一次考試確定最后的總成績(jī),而考研的成績(jī),一般是總成績(jī)等于初試成績(jī)乘以70%,加上復(fù)試成績(jī)乘以30%。而一些重點(diǎn)高校復(fù)試成績(jī)占總成績(jī)的比例高達(dá)到50%。
一、復(fù)試內(nèi)容
碩士研究生入學(xué)考試是在全國(guó)范圍內(nèi)舉行的,而復(fù)試是由各個(gè)招生單位自行組織,考試內(nèi)容主要包括專業(yè)課和英語兩部分。
復(fù)試所考的專業(yè)課包含兩個(gè)內(nèi)容:一是專業(yè)課筆試;二是專業(yè)課面試。復(fù)試專業(yè)課的筆試與初試相比,有幾個(gè)區(qū)別:一是所考的知識(shí)面更廣,更側(cè)重于廣度的考查;二是很多學(xué)校復(fù)試所考的科目以及內(nèi)容與初試相比有較大差異,因此在復(fù)習(xí)時(shí)要提早準(zhǔn)備。此外,復(fù)試專業(yè)課的考試題每年重復(fù)率較高,因此在準(zhǔn)備面試的時(shí)候,考生要盡可能多地搜集專業(yè)課筆試和真題。
英語包括兩部分內(nèi)容:英語聽力和口語。英語聽力的難度與四級(jí)考試相當(dāng),難度不大;英語口語一般要求也不太高,因此復(fù)試當(dāng)中英語一般比較容易過關(guān)。
二、復(fù)試常見問題技巧指導(dǎo)
1.專業(yè)課
(1)專業(yè)課筆試
專業(yè)課筆試,主要考查專業(yè)課方面的相關(guān)知識(shí),這個(gè)會(huì)根據(jù)每個(gè)人的專業(yè)課不同而有所不同。其實(shí),主要是考察考生的綜合能力和應(yīng)變能力,看你是否適合在該領(lǐng)域進(jìn)行深入研究,是否具有老師所希望的科學(xué)素養(yǎng)。這些光靠一本兩本書是無法解決問題的,主要在于平時(shí)的積累。
(2)專業(yè)課面試
無論是本專業(yè)還是跨專業(yè)的考生,在面對(duì)專業(yè)課問題的提問時(shí),要有意識(shí)地體現(xiàn)自己思路的獨(dú)創(chuàng)性。因?yàn)閷?dǎo)師作為學(xué)術(shù)帶頭人,其學(xué)術(shù)習(xí)慣很自然地會(huì)促使他們?cè)敢舛喾铰犎⌒迈r思路和獨(dú)創(chuàng)見解,并樂意招納具有創(chuàng)新精神的學(xué)生。考生在提出自己個(gè)人見解時(shí),態(tài)度要謙虛謹(jǐn)慎,不妨可先簡(jiǎn)要陳述對(duì)該問題的一般性見解,然后在此基礎(chǔ)上再詳細(xì)提出自己的新想法、新思路,體現(xiàn)自己眼光的獨(dú)到性和對(duì)新問題的敏感性。在一問一答的交談過程中,導(dǎo)師可以觀察到學(xué)生知識(shí)面是否廣博,思路是否清晰、獨(dú)到,有無學(xué)術(shù)潛力,甚至對(duì)學(xué)生的談吐風(fēng)貌都考察得一清二楚。
(3)專業(yè)課之外內(nèi)容考核之應(yīng)對(duì)
需要指出的是,對(duì)于跨專業(yè)考研的學(xué)生,更要特別準(zhǔn)備好面對(duì)“為何換專業(yè)”、“本科專業(yè)和今后的研究專業(yè)有何關(guān)聯(lián)”、“本科專業(yè)對(duì)今后研究專業(yè)有何推助作用”、“自己今后研究的優(yōu)勢(shì)在哪里”等諸如此類的發(fā)難式的提問。對(duì)此,應(yīng)本著實(shí)事求是的原則,多從邏輯方法、思維習(xí)慣等角度去論證和應(yīng)答,因?yàn)槿魏螌I(yè)盡管其學(xué)科內(nèi)容不盡相同,但研究問題的邏輯方法卻大致相同。
2.英語能力考試
提前撰寫英文自我介紹,熟讀至背誦是很有必要的。此外,若提問時(shí)間允許,考生英語水平高,可多介紹自己英語方面的能力。因?yàn)閷?dǎo)師都要完成一些外文資料的查尋和翻譯工作,若外語良好,在導(dǎo)師眼中會(huì)被視為得力助手,所以面試前突擊口語表達(dá)很有必要。
3.非智力因素考核之應(yīng)對(duì)
撇開學(xué)術(shù)問題,導(dǎo)師或許會(huì)營(yíng)造輕松對(duì)話氛圍,讓學(xué)生放松下來,就愛好、興趣等暢所欲言,學(xué)生也大可不必緊張,時(shí)刻提防,只要口氣自然、自信、沉著即可,過分老道反而適得其反。另外,考研復(fù)試本質(zhì)上就是一場(chǎng)面試活動(dòng),一場(chǎng)人與人之間的會(huì)面交流,作為學(xué)生,要著裝得體,言談溫雅。注意手機(jī)調(diào)至振動(dòng)。